التضليل والتزييف العميق

البابا في معطف أبيض مصمم، ولافتة هوليوود المحترقة وبق الفراش في باريس - أخبار مزيفة تنتشر بسرعة وبلا رقابة عبر الإنترنت ووسائل التواصل الاجتماعي. ولكن لماذا تعتبر الأخبار المضللة إشكالية؟ وكيف يمكنك أنت وعائلتك التعرف على المعلومات المضللة؟ يجيب فريق العمل من ZEBRA في هيئة الإعلام في شمال الراين-ويستفاليا على هذه الأسئلة وغيرها.

أطلقت هيئة الإعلام في نيو ساوث ويلز مؤخرا "حملة ضد المعلومات المضللة" تحت شعار "المصدر: ثق بي!". والهدف من هذه الحملة هو توعية الشباب على وجه الخصوص بخطر المعلومات الكاذبة المضللة عمدًا.

المعلومات المضللة تشير إلى إنشاء معلومات كاذبة ونشرها بشكل هادف. في معظم الحالات، يرغب الأشخاص الذين ينشرون المعلومات المضللة في الحصول على فائدة محددة منها. على سبيل المثال، يريدون وضع بعض الأشخاص أو المنظمات في صورة سيئة أو التأثير على آراء الناس السياسية.

غالبًا ما يُستخدم مصطلح "الأخبار الكاذبة" مرادفًا لمصطلح التضليل. ومع ذلك، يستخدمه البعض أيضًا لمهاجمة المعارضين أو للتقليل من قيمة تقارير وسائل الإعلام ذات السمعة الطيبة بالفعل مثل محطات التلفزيون أو الصحف اليومية. وغالبًا ما برز المصطلح خلال التصويت على خروج بريطانيا من الاتحاد الأوروبي ورئاسة دونالد ترامب الأولى في عام 2016 على وجه الخصوص.

بما أنه يُسمح للمواطنين في الديمقراطيات أن يكون لهم رأي في التطورات السياسية من خلال الانتخابات، فمن المهم أن يتمكنوا من معرفة أنفسهم وتكوين رأي موضوعي.

إذا لم يعد ذلك ممكنًا بسبب تداول المعلومات المضللة على الإنترنت، فقد يكون لذلك تأثير سلبي على تشكيل الرأي السياسي وصنع القرار.
وجدت دراسة JIM 2024 أن 67٪ من الأطفال الذين تتراوح أعمارهم بين 12 و19 عامًا يوافقون على العبارة التالية: "لقد واجهت معلومات مضللة على الإنترنت في الشهر الماضي" وفي الوقت نفسه، فإن 74% من المشاركين في الاستطلاع يطلعون على الأحداث العالمية عدة مرات على الأقل في الأسبوع من قبل أسرهم. وبالتالي تلعب الأسرة دورًا رئيسيًا عندما يتعلق الأمر بالأخبار.

من المهم التحدث إلى الشباب على وجه الخصوص عن المعلومات المضللة. ويمكنك أيضًا استخدام أمثلة محددة من الماضي:

على سبيل المثال، ربما سمعت أنت وأطفالك أنه من المفترض أن هناك حشرات في فرنسا في الفترة التي سبقت دورة الألعاب الأولمبية 2024 في باريس. ومع ذلك، لا يزال الكثير من الناس لا يدركون أن هذه القصة كانت مختلقة. ويُقال إن روسيا نشرت هذه المعلومات المضللة من أجل تثبيط الترقب للحدث.

يمكنك استخدام أمثلة من هذا القبيل لتثقيف أطفالك حول المعلومات المضللة. كما يمكن أن تساعدك تطبيقات المسابقات المرحة من Internet ABC ومبادرة الاتحاد الأوروبي klicksafe.

تساعد خدمة الأسئلة والأجوبة ZEBRAالآباء والأمهات على التعامل بمسؤولية مع الأخبار الكاذبة.

من المهم التحدث بصراحة عن المعلومات المضللة وتوضيح أننا غالبًا ما نواجهها في الحياة اليومية. على سبيل المثال، قد يكون من المفيد قراءة الأخبار أو الاستماع إليها أو مشاهدتها معًا كعائلة ومناقشتها.

يمكنكم بعد ذلك أن تناقشوا أو تبحثوا معًا عن مصادر المعلومات التي تعتبرونها جديرة بالثقة وأيها تفضلون التحقق من الحقائق. لكل من الأطفال والآباء على حد سواء، اختبار الأخبار يمكن أن يكون تمرينًا جيدًا

يمكن مناقشة محتوى وسائل التواصل الاجتماعي مع الأطفال الأكبر سنًا. يمكنك طرح الأسئلة التالية:

• هل ما يقولونه صحيح؟
• هل يبدو لك شيء ما هنا غريبًا بالنسبة لك؟
• هل حدث لك هذا من قبل؟
• من قد يكون مهتمًا برؤية هذا؟

يمكنك أيضًا الاتفاق على القواعد التي يجب على جميع أفراد العائلة الالتزام بها بعد ذلك. يمكن تسجيل مثل هذه الاتفاقات بمساعدة اتفاقية استخدام الوسائط. على سبيل المثال، يمكن أن تنص إحدى القواعد على ما يلي: "عندما نصادف رسالة، نسأل أنفسنا أولاً من المستفيد منها ونتحقق منها قبل أن نصدقها أو ننقلها"

إذا صادفت أنت أو عائلتك معلومات مضللة، فمن الأفضل الإبلاغ عن المنشور المعني. تقدم معظم منصات التواصل الاجتماعي الآن "معلومات مضللة" أو "معلومات مضللة" كسبب للإبلاغ. لا ينبغي تحت أي ظرف من الظروف مشاركة المحتوى الذي يحتوي على معلومات مضللة أو نشره دون تصنيف آخر.

بالإضافة إلى ذلك، يجب إبلاغ الشخص الذي شارك المعلومات بأنها معلومات مضللة. وغالبًا ما لا يدركون حتى أنهم يتعاملون مع معلومات مضللة. في حالة المنشورات العامة، قد يكون من المستحسن أيضًا مواجهة المعلومات بشكل فعال. يمكن أن يكون ذلك، على سبيل المثال، تعليقًا يتضمن حقائق مستندة إلى المصدر وتصنيفًا واقعيًا للمعلومات المضللة.

في العديد من الحالات، يمكن التعرف على المعلومات المضللة من خلال اللغة المستخدمة. يجب أيضًا فحص الصور ومقاطع الفيديو بشكل نقدي.