Assistenza personalizzata nella scuola primaria

Come si raccolgono i bambini in piedi?

Ultimo aggiornamento del testo: 2026-02-05

Ogni bambino conta!

"Non posso farlo!". "Non capisco cosa devo fare". "La scuola è stupida!". Molti genitori hanno sentito queste e altre affermazioni simili da parte dei loro figli. Le ragioni possono essere diverse: Un bambino è frustrato perché non riesce a stare al passo. Un altro è frustrato perché ha già imparato la materia iniziale ed è interessato ad altri argomenti. Il compito della scuola primaria è quello di sostenere ogni alunno individualmente e in modo differenziato. Questo vale per tutti i bambini, ma soprattutto per gli alunni con difficoltà di apprendimento e per i bambini con talenti speciali. Legga come un sostegno individuale mirato accompagna gruppi speciali di alunni attraverso la scuola primaria.

Assistenza personalizzata per i diversi bambini

Anche se i bambini hanno più o meno la stessa età quando iniziano la scuola, non sono necessariamente allo stesso stadio di sviluppo. Ogni bambino ha dei prerequisiti diversi, ogni bambino ha la propria velocità di apprendimento. Alcuni bambini trovano l'apprendimento più facile, altri lo trovano più difficile. Alcuni bambini possono ricevere meno sostegno a casa rispetto ad altri.

Quanto segue vale per ogni bambino: indipendentemente dal fatto che abbia difficoltà di apprendimento o mostri talenti e interessi particolari, un compito centrale della scuola è quello di organizzare le lezioni e il materiale didattico in modo tale che possa sviluppare in modo ottimale il suo potenziale e le sue opportunità.

Tutti i bambini hanno diritto a un'assistenza personalizzata

Per un bambino, questo significa un supporto mirato per i problemi di apprendimento. Per un altro bambino, si tratta di sfide di apprendimento aggiuntive per promuovere la motivazione e prevenire l'affaticamento scolastico.

A tal fine, gli insegnanti osservano molto attentamente, soprattutto nei primi giorni, quali sono i prerequisiti con cui il rispettivo bambino arriva a scuola e come si stanno sviluppando:

Sono già in grado di...

  • stare fermo per un po' e concentrarsi?
  • Impugnare correttamente la matita e imparare le linee date?
  • farsi capire chiaramente?
  • conoscere gran parte del materiale insegnato all'inizio

Il bambino...

  • ha bisogno di maggiori stimoli per mantenere il divertimento (dell'apprendimento)?
  • Supporto mirato in determinate aree?

Dalle loro osservazioni, gli insegnanti possono dedurre come il singolo bambino ha bisogno di essere supportato per poter lavorare con successo. Ogni bambino deve essere preso in considerazione nella sua posizione. L'obiettivo è sempre quello di trovare soluzioni differenziate per un sostegno personalizzato a tutti i bambini.

Supporto per le difficoltà di apprendimento

Un bambino che ha problemi di apprendimento è rapidamente deluso e prova la sensazione di fallimento. I bambini possono poi reagire in modi diversi, magari diventando anche anormali dal punto di vista comportamentale. Per evitare che ciò accada, è molto importante riconoscere rapidamente come si possa fornire un buon supporto a scuola. A tal fine, l'insegnante elabora un cosiddetto piano di sostegno.

Il piano, che è personalizzato in base alle difficoltà di apprendimento del bambino, specifica

  • che cosa esattamente deve essere sostenuto, per esempio la lettura o la matematica o il lavoro concentrato,
  • quanto durerà inizialmente il sostegno,
  • quale forma dovrebbe assumere il sostegno,
  • come saranno rivisti i progressi di apprendimento.

Un prerequisito importante per il successo delle misure di supporto è che bambini, genitori e insegnanti lavorino bene insieme e si scambino informazioni in modo fiducioso.

Sostegno per i bambini ad alto rendimento

Ci sono bambini che hanno un talento eccezionale in determinate aree e che eccellono in queste aree. La sfida con i bambini particolarmente dotati è spesso che hanno già acquisito la padronanza della materia delle lezioni (iniziali). Se non ricevono ulteriori stimoli e suggerimenti per l'apprendimento, si annoiano rapidamente e c'è il rischio che si spengano o disturbino le lezioni. Questo può portare a problemi comportamentali, alla riluttanza ad andare a scuola o persino a sintomi psicosomatici e depressione.

Promuovere i bambini ad alto rendimento nella scuola primaria può essere fatto in molti modi, ad esempio attraverso

  • compiti aggiuntivi più impegnativi durante le lezioni,
  • tecniche di lavoro indipendente con programmi di apprendimento adeguati in parallelo alle lezioni,
  • affrontare 'questioni scientifiche' in collaborazione tra università e scuola,
  • partecipare a progetti speciali e concorsi.

La stretta collaborazione tra scuola, alunni e genitori è essenziale per sostenere con successo questi bambini.

Dove possiamo trovare aiuto e consulenza?

Il primo punto di contatto per i genitori che notano che il proprio figlio ha difficoltà con il materiale didattico o con la situazione scolastica in generale è l'insegnante di classe. Parli con l'insegnante anche se nota problemi comportamentali in suo figlio o se è preoccupato per altri motivi.

Punti di contatto per ulteriori consigli possono essere i centri di consulenza psicologica scolastica in NRW, lo studio pediatrico e i terapisti speciali.

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Il Ministero dell'Istruzione della Renania Settentrionale-Vestfalia fornisce informazioni dettagliate sul suo sito web in merito all'aspetto del "supporto personalizzato", che fa parte del principio pedagogico di base di tutte le scuole della Renania Settentrionale-Vestfalia.

Può trovare maggiori informazioni sul tema "Difficoltà di apprendimento nella scuola primaria" sul Familienportal.NRW. L'articolo sulle difficoltà di lettura e ortografia e sulla discalculia include suggerimenti su come fornire a suo figlio un buon supporto.

La guida ai talenti, finanziata dal Ministero Federale, fornisce a genitori e alunni informazioni complete sui temi dello sviluppo dei talenti e della promozione delle doti.

Se suo figlio ha bisogno di un sostegno individuale nella scuola primaria, di solito ci sono dei costi da sostenere. I genitori che ricevono l'assegno di alloggio o l'assegno integrativo per i figli possono ricevere sovvenzioni dal pacchetto istruzione e partecipazione.

Può avere una prima panoramica dei vantaggi del pacchetto istruzione e partecipazione nel nostro breve podcast. Ascolti ora!