Începeți în lumea media

Screen-urile fac parte din viața noastră de zi cu zi. Copiii intră în contact cu ele de la o vârstă fragedă - fie în metrou, la pediatru sau prin intermediul telefoanelor mobile ale părinților. Dar când pot copiii să înceapă să se uite la ceva? Ce este bun pentru copilul dumneavoastră? Și la ce ar trebui să fie atenți părinții? Acest articol oferă răspunsuri la multe întrebări despre începerea cu mass-media și arată cum îl puteți sprijini în mod sensibil pe cel mic pe măsură ce intră în lumea mass-media.

Copiii sub vârsta de trei ani ar trebui să petreacă cât mai puțin timp posibil în fața ecranelor. Deși li se par interesante imaginile în mișcare, adesea nu le înțeleg încă în mod corespunzător. Pentru bebeluși și copii mici, mediile sunt în primul rând stimuli care pot fi, de asemenea, copleșitori.

Și dacă media este folosită mai devreme? Nu este nevoie de o conștiință vinovată! Apelurile video scurte cu bunica, un videoclip de familie din vacanță sau o poveste scurtă sunt în regulă - atâta timp cât rămân o excepție și durata este limitată.

Din jurul vârstei de trei ani, copiii sunt de obicei pregătiți să urmărească povești simple. Important: Fiecare copil se dezvoltă diferit. Fiți atenți la modul în care reacționează copilul dumneavoastră - dacă este copleșit sau neliniștit, ar trebui să luați o pauză.

Cu cât copilul este mai mic, cu atât este mai important să alegeți cu atenție, deoarece produsele nepotrivite îl pot copleși rapid. Părinții pot fi atenți la următoarele:

• Scurte și ușor de gestionat: videoclipurile de 1 până la 5 minute sunt ideale
• Imagini calme- forme simple, culori nu prea strălucitoare și intruzive
• Limbaj simplu sau chiar fără cuvinte deloc
• Timp narativ lent, fără scene cu ritm rapid, cu puține personaje
• Intriga simplă cu un final bun
• Personajele familiare din cărți sunt deosebit de potrivite ca introducere (de ex. The Raiders). de exemplu, Genușa cu țâța mare, Bobo Dormouse)

Tip: Mai puțin înseamnă mai mult! Copiii mici nu au nevoie de o mulțime de opțiuni, ei iubesc repetiția. Acest lucru le permite să (re)descopere lucruri familiare și să înțeleagă și să proceseze mai bine ceea ce au văzut.

Educația mediatică nu începe doar cu primul videoclip - este util să vă întrebați în prealabil: Ce se potrivește vieții noastre de familie de zi cu zi? Care este atitudinea mea și ce vreau să transmit copilului meu?

Reguli clare facilitează, de asemenea, lucrurile - cel mai târziu atunci când mass-media este utilizată în mod regulat. Copiii au nevoie de îndrumare: când, pentru cât timp și la ce se pot uita?

La început, cel mai bine este să se uite împreună, deoarece acest lucru îi avantajează cel mai mult pe copiii mici. Părinții pot denumi lucrurile, le pot explica sau îi pot calma dacă ceva devine prea interesant. Atunci când experiențele media sunt însoțite de limbaj, acest lucru promovează dezvoltarea limbajului și dezvoltarea mentală a copilului în general.

Și nu uitați: Copiii învață prin imitație. Prin urmare, merită să îi faceți conștienți de propriile lor obiceiuri și să lăsați smartphone-ul deoparte mai des. La urma urmei, copiii mici au nevoie de îngrijitori care să îi învețe despre lume, să răspundă nevoilor lor, să le vorbească și să se joace cu ei - fără să se uite constant la smartphone.

Ecranul se stinge - iar copilul dumneavoastră este furios? Acest lucru se poate întâmpla deoarece copiii trebuie să învețe mai întâi cum să facă față dezamăgirii și sentimentelor puternice. Copiii mici percep foarte intens numeroasele imagini și sunete. Ei trebuie mai întâi să învețe să proceseze impresiile. Uneori, însă, accesele de furie sunt și un semn al faptului că sunt copleșiți. Atunci are sens să căutăm un conținut mai calm sau mai scurt.

Acest lucru poate fi de ajutor în timpul crizelor de furie:

• Cugetări
• Joc, joacă sau colorat
• sau pur și simplu răbdare

Important: Nu certați sau pedepsiți din furie. Este mai bine să explicați cu calm de ce s-a terminat acum.