Право на целодневна грижа

С Закона за целодневното подпомагане на деца в начална училищна възраст (GaFöG) федералното правителство заложи в закона правото на целодневно образование и грижи: от август 2026 г. първоначално всички деца от първи клас в началното училище ще имат право на целодневно подпомагане. През следващите години правото ще се разширява с по един клас на година. От август 2029 г. всяко дете в начално училище от първи до началото на пети клас ще има право на целодневна грижа.

Много ученици вече се възползват от възможностите, предлагани от целодневните програми и услугите за грижи в училище. Към момента почти във всички училища се предлагат доброволни образователни и грижовни програми, чието съдържание и продължителност надхвърлят задължителните учебни часове. До учебната 2028/29 година съществуващото предложение ще бъде допълнително разширено, за да отговори на нарастващата нужда от целодневна грижа.

Правото на целодневна грижа извън учебното време включва подкрепа от осем часа дневно през всичките пет работни дни в седмицата. Учебното време се включва в този брой часове. Домашните задачи трябва да се изпълняват от учениците – доколкото е възможно – по време на целодневната програма.

Целодневната програма включва освен това кръжоци, подкрепящи и развлекателни дейности, физическа активност, игри и спорт, както и културни мероприятия. Програмите се организират от училището в сътрудничество със службите за подпомагане на младежта, културни и спортни организации и други партньори. Родителите и учениците имат право на глас при изготвянето на програмите.

• Целодневната програма предлага разширени образователни възможности, например за социално учене, в допълнение към учебните занятия.
• Целодневната програма означава повече време за вашето дете, за да се основата на талантите и нуждите да укрепи индивидуалното и социалното си развитие в рамките на целодневната образователна програма.
• В рамките на целодневната програма детето Ви може да бъде подкрепяно индивидуално извън учебното време, тъй като по този начин се отчитат по-добре индивидуалното темпо на учене и способностите на детето Ви.
• Когато всички деца участват в целодневната програма, е възможно различно организиране на училищния ден, например редуване на фази на концентрация и отдих.
• Целодневната програма подобрява възможностите за участие на всички. Всички ученици имат повече възможности да участват в спортни и културни дейности.
• Целодневната програма прави ученето по-разнообразно. Тя включва извънкласни места за учене, например музеи, предприятия, както и сътрудничество с извънкласни партньори като сдружения, клубове или службите за подпомагане на деца и младежи.
• В рамките на целодневната програма може да се постави по-силен акцент върху теми като социално учене и демократично възпитание, например чрез съучастие в организирането на училищния живот.
• За родителите надеждното грижи в училище означава по-добро съчетаване на семейството и работата. Защото грижите в рамките на целодневната програма улесняват запълването на празнините в грижите, които могат да възникнат след края на времето в детската градина.