Sabine Bonewitz ile röportaj: Yüksek sesle okumak mükemmel olmak zorunda değil

Birçok ebeveyn çocuklarına kitap okumak ister - ama bazen bunun gerçekten işe yaramadığını hissederler. Çocuklar ilgilerini çabucak kaybeder, günlük yaşamda zaman kısadır ya da kendinize sorarsınız: "Bunu yeterince iyi yapabilir miyim?" İyi haber şu ki, sesli okumanın mükemmel olması gerekmiyor. Her gün birlikte geçirilen birkaç dakikalık okuma süresi yakınlık yaratır, dil gelişimini güçlendirir ve hayal gücünü uyandırır.

Bu röportajda, the Reading Foundation'dan uzman Sabine Bonewitz, ebeveynlerin sadece küçük bir teşvikle nasıl büyük bir etki yaratabileceklerini açıklıyor. Örneğin, çocuklar hikayeleri nasıl merak eder, kitaplara karşı heves (hala) eksik olduğunda ne yapabilirsiniz, aynı kitabı tekrar tekrar okumak neden tamamen normaldir - ve dijital formatlar veya çok dilli yüksek sesle okuma da nasıl bir fayda sağlayabilir. Ayrıca baskıyı nasıl üzerinizden atacağınızı ve yüksek sesle okurken kendinizden şüphe etmekle nasıl başa çıkacağınızı da öğreneceksiniz. Ayrıca kitap seçimi ve günlük kullanıma uygun sesli okuma ritüelleri için ipuçları ve aileler için karmaşık olmayan destek sağlayan yardımcı teklifler de bulunmaktadır.

Familienportal.NRW: Sesli okumanın çocuklar için ne kadar önemli olduğunu biliyoruz, özellikle de ekranların genellikle tonu belirlediği bir zamanda. Ancak bazı ebeveynler çocuklarının yüksek sesle okumaya hiç ilgi göstermediğini fark ediyor. Bunun nedeni ne olabilir - ve çocuklar kitaplarla hala nasıl nazikçe tanıştırılabilir?

Aslında ebeveynlerin yüksek sesle kitap okumamasının birçok nedeni vardır. Günlük stres doğal olarak listenin başında yer alıyor. Ancak birçok ebeveyn, çocuklarının sesli okumaya ilgi duymadığına da inanıyor. Örneğin, hareketsiz oturmadıkları veya tablet çok daha büyüleyici olduğu için. Farklı medyaları birbirine karşı kullanmamak ve kendinizden çok yüksek beklentiler içine girmemek önemlidir. Çocuklar sayfaları çevirmeye devam ediyor, sorular soruyor veya hikayeye kendi başlarına devam ediyorlarsa, bu ilgi eksikliğine değil, okudukları şey hakkında bir diyaloğa girme arzusuna işaret eder. Bunu da sadece okurlar yapabilir

.

Düzenli yüksek sesle okumanın çocuğun gelişimi üzerinde ne gibi olumlu etkileri vardır?

Yüksek sesle okuma ve hikaye anlatma, bebekler ve küçük çocuklarla günlük yaşamın sabit bir parçası olmalıdır. Bunun nedeni, küçük çocukların dil gelişimini, bir şeyleri adlandırırken, bir şeyleri ararken ve onlara küçük hikayeler anlatırken onlara dikkat vererek güçlendirmemizdir. İlk 1.000 gün, çocukların geniş bir kelime dağarcığı edinmesinde ve konuşmaya başlamasında kilit rol oynar.

Ancak daha da fazla faydası vardır: Kendilerine düzenli olarak kitap okunan çocuklar daha yaratıcı olurlar ve diğer insanlarla daha iyi empati kurabilirler. Tamamen eğitim açısından bakıldığında, bu aynı zamanda daha sonra okulda, örneğin Almanca'da daha iyi notlar almaları ve aynı zamanda diğer derslerdeki diğer görevleri daha iyi anlamaları anlamına gelir. Bu nedenle düzenli olarak sesli okuma deneyimi olan çocukların eğitimde başarılı olma şansı daha yüksektir.

Aynı zamanda sesli okuma hayal gücünü ve konsantrasyonu geliştirir ve kelimenin tam anlamıyla bizi birbirimize yakınlaştırır. Çünkü en iyi senaryoda, sesli okuma sohbetlere yol açar. Yetişkinler ve çocuklar birbirleri hakkında daha fazla şey öğrenir, fikir alışverişinde bulunur ve çocuklar şunu fark eder: "Hey, birisi bana zaman ayırıyor. Ben önemliyim." Ve bu çocuklara verebileceğimiz en iyi sinyaldir.

Ebeveynler yüksek sesle okumaya ne zaman başlamalıdır ve başlamak için "çok geç" midir?

Yüksek sesle okumaya başlamak için hiçbir zaman çok erken değildir. Çok küçük çocuklar bile birlikte zaman geçirmekten, tekerlemelerden, şarkılardan ve beyni uyaran ve daha sonra okumayı öğrenmek için temel oluşturan hikayelerden yararlanır. Kitap pazarı son yıllarda önemli ölçüde büyümüş ve örneğin kumaş ve dokunsal kitaplarla en küçük çocuklara odaklanmaya başlamıştır.

Ve çok geç diye bir şey yoktur: birçok ebeveyn, çocukları okula başladığında onlara kitap okumayı bırakma hatasına düşmektedir. Ancak kendi başlarına okumayı öğrenmek zor bir iştir ve çocuklar genellikle henüz kendileri için anlamlandıramadıkları karmaşık hikayeleri kaçırırlar. Durma zamanı geldiğinde, çocuklar bunu yetişkinlere işaret eder.

Çocukların merakını nasıl uyandırabilir ve onları hikayeye aktif olarak nasıl dahil edebilirsiniz?

Her iki tarafın da okumaktan ve yüksek sesle okumaktan zevk alması önemlidir, çünkü çocuklar ebeveynlerinin dahil olmadıklarını çabucak anlarlar. Bu nedenle nelerden hoşlandıklarına odaklanılmalıdır: her zevke uygun çok güzel tasarlanmış çocuk kitapları vardır, ancak çizgi romanlar, dergiler veya dijital uygulamalar da ilgi uyandırmak için kullanılabilir. Yüksek sesle okumayı bir rol yapma oyununa dönüştürmek, örneğin bölümleri sırayla okumak ve çocukların okuma materyali seçiminde söz sahibi olmasına izin vermek faydalı olacaktır.

Çocuklar ne kadar küçükse, konsantrasyon süreleri genellikle o kadar kısadır. Onlar için her şey ilginçtir ve resimli bir kitap her şeyden önce tüm duyularıyla keşfetmek istedikleri bir oyuncaktır: Hissetmek, tatmak, düşürmek ve tekrar almak, ters çevirmek ve sadece sayfalarını karıştırmak. Henüz bir hikayeyi baştan sona anlatmakla ilgili değildir. Çocuk neyin ilgisini çektiğini ve resimli bir kitabı birlikte keşfetmek için ne zaman uygun olduğunu açıkça gösterir.

Sesli okumanın her iki taraf için de nasıl keyifli bir deneyim olabileceğine dair özel ipuçlarınız var mı?

Okumak genellikle uzun metinler içeren kitaplarla ilişkilendirilir - durum böyle olabilir, ancak böyle olmak zorunda değildir. Birçok harika çocuk kitabına ek olarak, örneğin çizgi romanlar, mangalar veya dergiler, daha az okuma deneyimi olan çocuklara hitap eden okumaya iyi bir giriş sunar. Güçlü görseller ve kısa metinler okumaya başlamayı kolaylaştırır. Artık sesli okumayı bir oyun deneyimine dönüştürmek için etkileşimli öğeler kullanan oyun kitapları için de büyük bir pazar var. Bu, çocuklar için çok eğlencelidir ve ebeveynlere sesli okumaya rahat bir giriş imkanı verir.

Çocukların neyi okumak istediklerine veya neyin sesli okunacağına karar vermelerine yardımcı olmak çok önemlidir. Bu nedenle resimli kitapları ve çocuk kitaplarını çocukların kolayca ulaşabileceği bir yerde - rafın altında veya bir sepette - tutmak her zaman iyi bir fikirdir. Stiftung Lesen'in "Lesestart 1-2-3" web sitesinde yüksek sesle okuma için birçok ipucu bulunmaktadır.

Çalkantılı günlük aile yaşamında genellikle çok az zaman, huzur ve sessizlik vardır. Stresli hisseden ve "Bunu düzenli olarak yapamıyorum" diye düşünen ebeveynler için ne gibi tavsiyeleriniz var?"

İyi olan şu ki: sesli okuma ve kendi kendine okuma her yerde uygulanabilir. Öyleyse neden bir dahaki sefere yemek pişirirken tarifi ya da alışverişe çıktığınızda alışveriş listesini çocuklara yüksek sesle okutmuyorsunuz? Çocukların merakı harika bir şekilde kullanılabilir. Bu ne tür bir kuş? Hiçbir fikrim yok, ama birlikte öğrenelim! Ayrıca, örneğin ücretsiz "Einfach vorlesen!" uygulaması gibi dijital teklifler de önermekten mutluluk duyuyoruz. Her Cuma 3, 5 ve 7 yaşındaki çocuklar için akıllı telefonunuzda her zaman yanınızda bulundurabileceğiniz yeni hikayeler var.

Yüksek sesle okumanın özellikle işe yaradığı küçük ritüeller veya günün belirli saatleri var mı?

Sabit ritüeller ve okuma zamanları, okumayı günlük yaşamın doğal bir parçası haline getirir. Her aile farklı şekilde çalışır: akşam yatmadan önce ya da sabah güne sabit bir başlangıç olarak - ebeveynler ve çocuklar bunu denemeli ve kendileri karar vermelidir.

Her zaman 20 dakika olmak zorunda mı - yoksa günde birkaç dakika yeterli mi?

Araştırmalar düzenli okumanın nöronal bağlantıları güçlendirdiğini ve yeni bağlantıların oluşmasını sağladığını göstermektedir. Başka bir deyişle: ideal bir uzunluk yoktur, ancak haftada bir kez ve daha uzun süre yerine günde 10 dakika ayırmanızı öneririz. Okumanın beyin ve duygusal sağlık için iyi olduğunu biliyoruz. Yaratıcılığı teşvik eder, konsantrasyona iyi gelir ve ufkunuzu genişletir. Düzenli okuma ayrıca çocukların kendilerini daha rahat hissetmelerine ve kendi yeteneklerine daha fazla güven duymalarına yardımcı olur

.

Bazı ebeveynler kendileri için "Sesli okuma konusunda iyi değilim" diyor. Bu anne veya babalara ne tavsiye etmek istersiniz?

Çocuğunuza kitap okumak için ses eğitimi almış profesyonel bir aktör olmanıza gerek yok. Temel olarak, her iki tarafın da kendini rahat hissetmesi gerekir. Birçok ebeveyn yüksek sesle okumanın belirli kurallara uyması gerektiğine inanır. Ancak bu doğru değildir. Örneğin, metni bire bir okumanız o kadar da önemli değildir. Resimler hakkında birlikte konuşabilir, sorular sorabilir veya alternatif bir son bulabilirsiniz. Hikaye hakkında birlikte konuşmak hayal gücünü ateşler ve çocukların farklı rollere girmesini sağlar.

Yakınlık ve birlikte geçirilen zaman neden mükemmel bir okumadan daha önemlidir?

Çocuklar, mükemmel olmadığı varsayılsa bile, birlikte geçirilen zamanı ve okuyucuların onlara gösterdiği ilgiyi severler. Çocuklar seçtikleri hikayelerde söz sahibi olduklarında, soru sorabildiklerinde ve okuduklarını kendi yorumlarıyla anlatmalarına izin verildiğinde, ciddiye alındıklarını hissederler ve bakıcılarıyla aralarındaki bağı güçlendirirler.

Kuzey Ren-Vestfalya'daki birçok aile evde Almanca'dan daha fazlasını konuşuyor. Çocuklarına çok dilli olarak eşlik eden ebeveynler için ne gibi okuma tavsiyeleriniz var?

İki dil arasındaki boşluğu doldurmak için kullanılabilecek harika iki dilli çocuk kitapları var. Son yıllarda çeşitlilik giderek artmıştır ve ayrıca popüler çocuk kitaplarının tüm dillerdeki birçok çevirisini çevrimiçi olarak bulabilirsiniz. Stiftung Lesen web sitesinde, tamamı uzmanlar tarafından kontrol edilmiş 3.000'den fazla okuma ve medya ipucu bulunmaktadır. Tüm aileler aradıklarını bulacaklarından emin olabilirler.

Ana dilde de yüksek sesle okumak yararlı olur mu - yoksa daha çok Almancaya mı odaklanmalısınız?

Yüksek sesle okumak, her iki taraf da bundan zevk aldığında en iyi sonucu verir. Çok dilli hikayelerin veya kendi ana dilinizdeki hikayelerin avantajı, kültürel anıları da aktarmaları ve daha fazla sohbet için vesile olabilmeleridir. Dilin ikincil öneme sahip olduğu hikayenin yüksek sesle okunması önemlidir. Pek çok aile erken yaşlarda yüksek sesle okumanın önemini kavramaktan yoksundur. Bu nedenle birçok dilde eğitim çok önemlidir. Renkli kitaplar gibi birçok metinsiz kitap, çocukların keşfettikleri şeyleri kendi dillerinde adlandırmalarına olanak tanır. Ebeveynler ve çocuklar daha sonra bu kelimenin örneğin Almanca'da ne anlama geldiğini birlikte bulabilirler.

Ebeveynler uygun bir sesli okuma kitabını nasıl tanır ve hangi kitaplar çocuklar arasında özellikle popülerdir?

İlke olarak, çocukların ilgi alanlarına hitap eden ve bunlarla bağlantılı olan her şey uygundur. Eğer çocuk şu anda bir korsan dünyasında yaşıyorsa, macera hikayeleri doğal olarak ilk tercihtir. Çok sevilen dizi kahramanları ve kadın kahramanlar hakkında kitaplar varsa, bu belki de en ilginç olanıdır. Çizgi romanlar ve dergiler, çok sayıda resim, kısa cümleler ve farklı temaları nedeniyle uygundur. Piyasada gerçekten harika illüstrasyonlara sahip, genellikle renkli ve dinamik metinli pek çok kitap var

.

Çocuğunuz aynı hikayeyi onuncu kez dinlemek isterse ne yapmalısınız?

Katılın. Çocuklar ritüelleri ve rutinleri severler. Bir sonraki sayfada ne olacağını ve hikayenin nasıl biteceğini bilmek güvenlik yaratır. Örneğin, kitabı farklı rollerde "okumayı" veya alternatif bir son bulmayı deneyebilirsiniz. Ama sonuçta bilmek yardımcı olur: Bu sadece bir aşamadır ve yakında yeni bir kitap yüksek sesle okumak için mutlak favori olabilir. Tekrar, çocuğun içeriği kendi hızında anlamasına ve kavramasına yardımcı olur. Bunu kendi başlarına anladıklarında, devam edebilirler.

Her zaman klasik bir kitap olmak zorunda mı - yoksa sesli kitaplar, dijital hikayeler veya resimli kitap sinemaları da iyi bir alternatif olabilir mi?

Karışım çok önemlidir. Ekranlardan etkilenenler sadece çocuklar değil; aynı davranışı ebeveynlerinde de gözlemliyorlar. Ve küçük çocuklar için bile gerçekten iyi teklifler var. Örneğin çocuk arama motoru fragFINN, 12 yaşına kadar olan çocuklar için güvenli bir sörf alanı sunuyor. Çocuklar sadece medya eğitimcileri tarafından kontrol edilmiş çocuk dostu web sitelerini bulabileceklerdir.

Ancak sesli kitapların ve dijital medyanın yerini alamayacağı şey, dinleyici ve okuyucu arasındaki doğrudan etkileşimdir. Sorular sormak, hikayeleri devam ettirmek veya resimlerle birlikte yeniden keşfetmek: Basılı okuma medyasını bu kadar çekici kılan da budur.

Okuma teşviki için ebeveynlere özellikle hangi dijital teklifleri önerirsiniz?

Genel bir kılavuz olarak, üç yaşın altındaki çocuklar için ekransız zamanın en iyisi olduğunu söyleyebilirsiniz. Ancak çocuklar iki yaşından itibaren medya davranışlarına ilişkin ilk tercihlerini geliştirirler. Ancak aynı zamanda, henüz tüm içerik ve hikayeleri tam olarak anlayamazlar. Ebeveynler kısa medya zamanlarını birlikte kullanarak bağ kurma deneyimleri yaratabilir ve çocuğun içeriği anlamasına ve yeni şeyler öğrenmesine yardımcı olabilir. Tablet bir bebek bakıcısı değil, izlenen şeyle ilgili bir sohbet başlatıcı olmalıdır.

"Medya zamanına" ek olarak, günlük aile yaşamında "ilişki zamanı" yaratmak da önemlidir: Gün hakkında konuşun, yaşadıklarınız hakkında konuşun (küçük şeyler bile önemlidir!) - bu, örneğin masada birlikte yemek yerken, bebek bezlerini değiştirirken, araba yolculuklarında veya hatta restoranda yemek beklerken yapılabilir. Ve sadece yanınıza bir resimli kitap alın.

Konuyla ilgili birçok bilgi, örneğin Lesestart ebeveyn danışma saatinde "Ekran, Kitap & Co."konusunda bulunabilir.

Kütüphane ziyaretleri, birlikte gezinme ya da kitaplık ne gibi bir rol oynuyor?

ZEIT, Stiftung Lesen ve Deutsche Bahn Stiftung tarafından hazırlanan Vorlesemonitor 2024'e göre, her üç aileden birinin on çocuk kitabından daha azı var. Okuma materyali bulunmayan yerlerde de yüksek sesle okuma oranı daha düşüktür. Dolayısıyla rol modeller ve okuma medyasının görünürlüğü, okumanın gündelik hayata yerleşmesi açısından çok önemli bir rol oynamaktadır. Vorlesemonitor'dan da biliyoruz ki ebeveynlerin çocukluklarındaki okuma deneyimleri, kendi okuma davranışları üzerinde büyük bir etkiye sahiptir. Dolayısıyla okuma arzusu nesilden nesile aktarılabilmektedir

.

Peki çocukların ebeveynlerini okurken görmeleri kendileri için ne kadar önemli?

Ebeveynler çocukları için temel rol modelleridir ve bu elbette okuma söz konusu olduğunda da geçerlidir. Almanya'da eğitimin kazanılması hala evdeki koşullarla çok güçlü bir şekilde bağlantılı. Okuma Monitörü'nün sonuçlarından biliyoruz ki her üç çocuktan birine kitap okunmuyor ya da çok az okunuyor. Bunda en büyük etkenlerden biri, çocukken size kitap okunup okunmadığına dair herhangi bir deneyiminizin olup olmamasıdır. Genel olarak, çocukların gördüklerini kendilerine model aldıklarını biliyoruz. Bu nedenle, örneğin ailece birlikte okuma zamanı, okumanın günlük bir aktivite olarak yerleşmesine yardımcı olabilir. Ve her iki ebeveynin de buna dahil olması gerekir.

Okuma Vakfı ne gibi destekler sunuyor?

Okuma Vakfı ayrıca dil ve okumayı teşvik etmek için özellikle kitap hediyeleri alanında çeşitli programlar sunmaktadır. Bir ve iki yaşındaki çocuklar için ücretsiz Lesestart kitap hediyeleri 2011 yılından bu yana düzenli olarak çocuk doktorlarının muayenehanelerinde ve üç yaşındaki çocuklar için kütüphanelerde sunulmaktadır. Thüringen ve Hessen'de son iki yıldır doğum kliniklerinde ebeveynlere erken okuma ve hikaye anlatımı için bir teşvik olarak ilk resimli kitap veriliyor. Her Cuma www.einfachvorlesen.de adresinden ulaşılabilen ücretsiz dijital öyküler, aynı zamanda okuma promosyonu çalışmalarımızın da merkezinde yer almaktadır.

Ebeveynler sesli okuma hakkında soruları olduğunda nereden bilgi veya destek alabilirler?

Stiftung Lesen web sitesinde 3.000'den fazla okuma ve medya ipucundan oluşan neredeyse tükenmez havuzun yanı sıra, sesli okuma ve vakfın çeşitli kampanyaları hakkında da birçok ilginç bilgi bulunmaktadır. Eğitim uzmanları, ebeveynler ve aynı zamanda gönüllüler ve gönüllü olmak isteyenler burada emin ellerde. Okumayı teşvik konularımızı daha derinlemesine incelemek isteyen herkes ücretsiz dijital kampüs kurslarından birine de kayıt yaptırabilir.

Eğer ebeveynler yarın yüksek sesle okumaya başlamak isteselerdi - iyi bir başlangıç için kişisel tavsiyeniz ne olurdu?

Yüksek sesle okumaya ve hikayeler anlatmaya mümkün olduğunca erken başlardım. Bebek yaşta bile. Bu nedenle çocuğun yaşına ve daha sonra bireysel gelişim aşamasına uygun bir resimli kitap seçmek önemlidir. Başlangıçta, küçük bebekler renkleri ancak yavaş yavaş tanıyabildikleri için, az sayıda renkli öğe içeren siyah beyaz kontrastlı resimli kitaplar mantıklıdır.

Ancak altı aylıktan itibaren, yüksek sesle okurken hayvan veya seyahat seslerini taklit edersek, büyük, net çizimleri olan bir resimli kitap çok eğlencelidir. Çocukların merakı ve harekete geçme arzusu her ay artar ve resimli kitaplar bunun için çok fazla uyarıcı sunar, örneğin dokunsal öğeler ve kapaklar ile. Kütüphane veya bir kitapçı çok iyi tavsiyelerde bulunabilir

.

Özellikle severek okuduğunuz favori bir kitabınız var mı?

Bu gerçekten zor bir soru, çünkü her yıl piyasaya yeni ve heyecan verici resimli çocuk kitapları çıkıyor. Arkadaşlık, cesaret ve güven gibi çok temel konuları ele aldıkları için benim için eskimeyecek nitelikte olan birkaç kitap var. Örneğin, eksantrik yaşlı Petterson ve onun sevimli, arsız ve yaratıcı kedisi Findus'un yer aldığı "Petterson ve Findus" resimli kitapları. Ya da Helme Heine'nin Franz von Hahn, şişko Waldemar ve Johnny Mauser'in maceralarla dolu bir gün geçirdikleri ve çok farklı olmalarına rağmen en iyi arkadaşlar oldukları "Arkadaşlar" kitabı.

Bayan Bonewitz, röportaj için çok teşekkür ederim!

(Röportaj 2025 yılında gerçekleştirilmiştir)

.