Educația media în familie

Verena Weigand: Regula de bază este că trebuie să existe reguli în familie la care să adere toată lumea. De exemplu, momentele fără media sunt utile. Acestea ar putea fi la ora mesei, înainte de culcare sau în timpul temelor. Acest lucru ar trebui să se aplice și părinților în timpul mesei, iar ecranele ar trebui să fie închise înainte de școală. Desigur, este, de asemenea, foarte important să conveniți cu copiii asupra unor reguli pentru momentele în care copiii folosesc media, adică pentru utilizarea lor. Acestea trebuie să se potrivească întotdeauna cu familia și cu viața de familie de zi cu zi. Astfel, este important ca acestea să nu stea prea mult și, dacă este posibil, nu în fiecare zi. Pentru copiii de școală primară, este recomandabil să se creeze și să se emită o cotă săptămânală.

Ca întotdeauna cu regulile, există și excepții. De exemplu, dacă vremea nu joacă sau copilul este bolnav în pat, atunci timpul fără media poate fi anulat și timpul cu media prelungit. În altă zi, de exemplu, se poate lăsa ecranul închis sau se poate juca afară.

Este, de asemenea, foarte important ca părinții să acționeze ca modele. Acest lucru înseamnă că copiii sunt întotdeauna ghidați de comportamentul părinților lor. Prin urmare, este important să acorde atenție propriei lor utilizări a mass-media. Un alt aspect important este alegerea corectă. Copiii de școală primară au întotdeauna propriile preferințe, dar sunt încă relativ deschiși la sugestiile părinților, iar alegerea împreună este, desigur, cel mai bun lucru, este, de asemenea, distractiv și părinții pot avea încă un pic de control. Atunci când alegeți, trebuie să vă asigurați că conținuturile individuale nu sunt atât de lungi, adică doar un lungmetraj din când în când, și că momentele de relaxare și umor sunt importante la această vârstă. Bineînțeles, este minunat dacă îi puteți face pe copii interesați de reviste și știri care le lărgesc orizonturile.

La flimmo.de puteți filtra conținutul în funcție de vârstă și există și recomandări pentru conținuturi deosebit de bune. Cu toate acestea, nu tot conținutul trebuie să fie întotdeauna valoros din punct de vedere educațional.

Copiii de școală primară doresc treptat să aleagă singuri ce poartă sau cu ce se joacă. Influența prietenilor devine din ce în ce mai importantă. Ceea ce este la modă pe terenul de joacă în acest moment este în mod natural interesant și copiii vor veni întotdeauna cu lucruri pe care părinții lor nu le știu încă. Flimmo este, desigur, punctul de contact perfect. Ei vă pot informa care sunt tendințele media actuale de care sunt interesați copiii și unde părinții trebuie să afle mai multe despre ce este vorba. Flimmo stă cu ochii pe subiectele din curtea școlii și oferă informații. Ar putea fi vorba despre Squid Game, Huggy Wuggy sau războiul din Ucraina. Fie că este vorba despre noile lansări la cinema sau de la furnizorii de streaming, despre punctele de atracție din bibliotecile media sau despre ce se difuzează în prezent la televizor. La www.flimmo.de, părinții pot găsi informații complete. Ei pot găsi recomandări pentru filme pentru copii care merită vizionate, seriale pentru copii și recenzii dacă nu sunt încă familiarizați cu ceva.

Părinții ar trebui să afle mai întâi ce a fost atât de copleșitor pentru copilul lor? A fost un personaj înfricoșător? Poate o poveste înfricoșătoare? Sau situația actuală a știrilor? Și cum se manifestă acest stres? Copilul se trezește în fiecare noapte sau desenează o scenă iar și iar? Pune o mulțime de întrebări? Poate că nu mai îndrăznește să meargă în pivniță?

Cum pot reacționa părinții: Este important să intrați în situație. Dacă părinții observă că copiii devin anxioși în timp ce consumă media, cel mai bine este să intre în situație și să nu lase copilul singur. Temerile copiilor trebuie luate în serios, iar părinții sunt exact persoanele potrivite pentru a consola un copil. Afirmații precum "Nu este chiar atât de rău" sau "Nu înțelegi încă" nu îi ajută pe copii. Este mai bine să le luați temerile în serios, să îi consolați și să încercați să le atenuați nesiguranța. Explicațiile îi pot ajuta și pe copiii de vârstă școlară primară. Un film, de exemplu, este făcut deosebit de înfricoșător prin anumite mijloace.

Tematici precum războiul sau fenomenele înfricoșătoare de pe internet necesită, de asemenea, explicații și categorisire din partea părinților. Pe copiii mici îi poate ajuta să proceseze impresiile prin joc sau să facă un desen. Părinții ar trebui atunci să încurajeze acest lucru. Pentru copiii mai mari, conversațiile și informațiile concrete sunt mai importante. Este întotdeauna o idee bună să urmăriți îndeaproape modul în care copiii consumă media și să nu vă uitați doar la conținut, ci și la copilul însuși. În acest fel, veți observa dacă ceva cauzează probleme și puteți reacționa în consecință.