Eğitim ve katılım hizmetlerinden yararlanma

Sosyal devlet, geçim ihtiyaçlarının karşılanması ve toplumsal yaşama katılımın sağlanması için kapsamlı destek sunmaktadır. Ancak pek çok kişi, hak ettikleri sosyal yardımlardan yararlanmamaktadır. “İdari Bakış Açısından Sosyal Yardımlardan Yararlanmama” başlıklı çalışma, bu olguyu sekiz adet kılavuz destekli uzman görüşmesi aracılığıyla inceliyor. Bürokrasinin azaltılması, vatandaşlara daha yakın hizmet, erişimi kolay hizmetler ve daha az karmaşık bir yardım sistemi, idarenin çalışma koşullarını iyileştirebilir ve aynı zamanda başvuru incelemesini hızlandırabilir.

Alman Gençlik Enstitüsü (DJI) tarafından hazırlanan “Aileler için Parasal Yardımlardan Yararlanmanın Önündeki Engeller” başlıklı çalışma, parasal yardımlardan yararlanmama durumunu ele almakta ve özellikle göçmenlerin bu yardımlardan yararlanmasının önündeki engellere odaklanmaktadır.

Paritätischer Gesamtverband tarafından yayınlanan “Eğitim ve Katılım Paketi Hakkında Ampirik Bulgular: Katılım Oranları Odak Noktası” başlıklı yayın, çocukların ve gençlerin katılım imkânlarının bürokrasiden arındırılması ve önemli ölçüde genişletilmesi yönündeki tartışmaya bir katkı niteliğindedir.

Alman Disiplinlerarası Sosyal Politika Araştırma Enstitüsü (DIFIS) tarafından hazırlanan “Yoksulluk İçinde Yaşayan Çocuklar ve Gençler” başlıklı çalışma, Alman Disiplinlerarası Sosyal Politika Araştırma Enstitüsü (DIFIS) tarafından hazırlanmıştır ve bölgesel farklılıkları da dikkate alarak maddi yoksulluk içinde yaşayan çocukların ve gençlerin durumuna genel bir bakış sunmaktadır. Çalışmada, belediye düzeyinde önleyici bir sosyal politika için arka planlar, zorluklar ve eylem potansiyelleri ele alınmaktadır.

“Alman Kamu ve Özel Sosyal Yardım Derneği (Deutscher Verein für öffentliche und private Fürsorge e. V.) Genel Sekreterliği’nin, Federal Aile, Yaşlılar, Kadınlar ve Gençlik Bakanlığı’nın Çocuk Temel Güvencesi’nin Getirilmesi ve Diğer Hükümlerin Değiştirilmesine İlişkin Yasa Tasarısı Taslağı Hakkında Yaptığı Açıklama”.

Aileler genellikle çeşitli sosyal yardım haklarını tam olarak kavraymakta ve bunları yetkili makamlara başvuruda bulunmakta zorluk çekerler. Bu nedenle, hakları olmasına rağmen yardımlar talep edilmez. Ya da yardımlar talep edilir, ancak başvuru formları hatalı bir şekilde doldurulur.

Federal İstatistik Ofisi (StBA), “Düşük Gelirli Ailelerde Çocuklara Yönelik Yardım Başvuruları” projesi kapsamında, idari işlemlerin daha da geliştirilmesini etkin bir şekilde desteklemek amacıyla iyi uygulama örneklerini incelemiştir.

“Alman Derneği’nin Eğitim ve Katılım Hizmetlerinin Uygulanmasına İlişkin Tavsiyeleri”, eğitim ve katılım paketi ile ilgili düzenlemelerin uygulanmasında uygulamacılara bir çalışma kılavuzu olarak hizmet etmeyi amaçlamaktadır. Yasal düzenlemelerin farklı yorumlara yol açabileceği durumlarda, lehte ve aleyhte argümanların sunulması karar verme sürecine yardımcı olur.

“Önleme Zincirinde Eğitim ve Katılım Hizmetleri" başlıklı çalışma, diğer hususların yanı sıra, belediyeler arası karşılaştırmalarda iyi uygulama örnekleri olarak öne çıkan çözümleri tanıtmaktadır.

Heinrich Böll Vakfı’nın “Uygun mu? Kart Sistemleri Aracılığıyla Çocukların Katılımının Artırılması” başlıklı yayın, diğer konuların yanı sıra, kart sistemlerinin mevcut eğitim ve katılım hizmetlerinin kullanımını ne ölçüde kolaylaştırabileceğini, bu hizmetleri anlamlı bir şekilde tamamlayıp genişletebileceğini araştırmaktadır.

Belediyelerdeki kart sistemleri, örneğin şunlardır:

• Yalnızca eğitim ve katılım hizmetlerini (BuT) yöneten kartlar
• Eğitim ve katılım paketinden bağımsız olarak bu tür indirimlere olanak tanıyan indirim kartları ve
• bunun ötesinde kamu ve özel kuruluşların sunduğu diğer hizmetlere de erişim sağlayan genişletilmiş sosyal kartlar.

Federal Sayıştay’ın görevi, özel varlıklar ve işletmeler de dahil olmak üzere federal hükümetin tüm bütçe ve mali yönetimini denetlemektir. Sayıştay, denetim sonuçlarını her yıl federal hükümetin yanı sıra doğrudan Alman Federal Meclisi’ne ve Federal Konsey’e raporlamakla yükümlüdür. 

“Federal Sayıştay’ın 2016 Yılına Ait Federal Bütçe ve Ekonomik Yönetimine İlişkin Görüşleri (2015 Yılı Mali Tablolarına İlişkin Bulgular Dahil)” belgesine burada.

Federal Çalışma ve Sosyal İşler Bakanlığı (BMAS), 2013 ile 2016 yılları arasında, eğitim ve katılım hizmetlerinin kullanımını ve belediyeler tarafından uygulanışını değerlendirmek amacıyla çok boyutlu bir araştırma projesi yürütmüştür: Yasa koyucunun amacı yerine getiriliyor mu? Yardımlar, hak sahiplerine ulaşıyor mu? Ve bunu hangi faktörler etkiliyor?

Nihai rapora ulaşmak için: „Eğitim ve Katılım Hizmetlerinin Ülke Çapında Kullanımı ve Uygulanmasının Değerlendirilmesi“.

Özetine buradan indirebilirsiniz.

Federal Aile, Yaşlılar, Kadınlar ve Gençlik Bakanlığı’nın Aile Araştırmaları Monitörü (2012) „Eğitim ve Katılım Paketi: Çocuk Ek Ödeneği Alan Ailelerin Çocukları İçin Fırsatlar” başlıklı rapor, çocuk ek ödeneği alan aileler için hazırlanan Eğitim ve Katılım Paketinin kullanımına, değerlendirilmesine ve etkisine ilişkin değerlendirme sonuçlarını sunmaktadır. Ayrıca, çocuk ek yardımı alan aileler hakkında – çocuk sayısı, eğitim düzeyi, istihdam durumu ve diğer sosyodemografik özellikler dahil olmak üzere – bilgi vermektedir.